Job Description (JD) 
Band 4 
Group Profile - Vocational Instructor (VI) 
Job Description - VI : Life Skills  
 
 
 
Document Ref. 
OR-JES-1753-JD-B4 : VI : Life Skills v4.0 
Document Type 
Management 
Version 
4.0 
Classification 
Official 
Date of Issue 
27 November 2019 
Status 
Baselined 
Produced by 
Job Evaluation Assurance Team 
Authorised by 
Reward Team 
JD Evidence 
 
 
 
OR-JES-1753-JD-B4 : VI : Life Skills v4.0 

   
Job Description  
Job Title 
VI : Life Skills 
Group Profile 
Vocational Instructor 
Organisation Level 
Delivery 
Band 

 
Overview of the job  
This is a non-operational instructional job in an establishment. 
 
Summary  
The job holder will be responsible for instructing and training prisoners by building 
effective, appropriate and supportive relationships through managing them in a 
proactive manner and promoting the decency agenda. Contributes to sentence 
planning and reducing reoffending. Applies safer custody practices and complies 
with national and local security standards. Responsible for high level of security, 
productivity, good order and hygiene within workshops areas. 
 
This is a non-operational job in an establishment with no line management 
responsibilities. 
Responsibilities, 
The job holder will be required to carry out the following responsibilities, activities 
Activities and Duties  
and duties: 
 
?  Deliver training to prisoners in life skills to cover both the establishment’s needs 
and aspirations in working towards gaining industry recognised accreditations. 
?  Maintain and update learner records including their Individual Learning Plan 
accordingly. 
?  Assess and evaluate skills of prisoners including OCN Qualifications Entry level 
and level 1 and other relevant industry recognised qualifications. 
?  Liaise with Headquarters Learning and Skills staff where required. 
?  Undertake the registration, supervision, monitoring, assessment and 
accreditation of learners in accordance with awarding body requirements. 
?  Maintain awarding body quality standards and contribute towards internal and 
external verification as required. 
?  Set learning aims and learning goals, reviewing and providing feedback on 
prisoner progress. 
?  Provides support and advice on career opportunities for area of work. 
?  Induct prisoners to the workshop/area of work and train them in aspects such as 
health and safety, Control of Substance hazardous to health (COSHH), machinery 
and tools usage. 
 
Undertake other instructor tasks including: 
 
?  Supervise and maintain discipline of prisoners receiving training, education or 
work experience. Responsible for performance, motivation, discipline, appraisal 
and development of prisoners. 
?  Open and complete Assessment Care in Custody and Teamwork (ACCT) forms, 
Violence Reduction Incident Reports (VRIR) and Security Information Reports 
(SIRs) when required and contribute to Incentive Earned Privileges (IEP) reports. 
?  Carry out prisoner searches on their entry and exit of the training room/ 
workshop. 
?  Log attendance and approve prisoner hours worked and wages including 
recording piece work for individual prisoners in certain workshops. 
OR-JES-1753-JD-B4 : VI : Life Skills v4.0 

?  Carry out fabric checks of workshops and maintain security of lock, bolts and bars 
used in the workshop. 
?  Contribute to prisoner reports including parole, sentence planning and Individual 
Learning Plan. 
?  Complete regime monitoring information and update prisoner training records.  
?  Log any tool/equipment faults, which require maintenance and repair of tools. 
?  Conduct risk and health and safety assessments on consumables under Safer 
Custody guidelines. 
?  Order materials and estimate usage in order to meet work learning targets. 
?  Participate in self-audit and in achieving Service Delivery Indicators (SDIs). 
?  Complete administration activities to support the smooth running of the 
workshop. 
?  Open up individual learning paths for learners and keep them updated. 
?  Locate individual learners’ literacy and numeracy levels for their initial 
assessment and support them in developing their skills further. 
?  Advise and assist learners in seeking appropriate and relevant employment 
opportunities upon resettlement. 
?  Maintain regular communications via radio net in accordance with Local Security 
Strategy (LSS). 
?  Supervise, manage and control prisoners decently, safely and securely whilst 
carrying out all activities. 
?  Understand, apply and conform to national and local polices. 
?  Establish, develop and maintain professional relationships with prisoners and 
staff. 
?  Attend and contribute to relevant meetings as required. 
 
The duties/responsibilities listed above describe the post as it is at present and is not 
intended to be exhaustive. The job holder is expected to accept reasonable 
alterations and additional tasks of a similar level that may be necessary. Significant 
adjustments may require re-examination under the Job Evaluation Scheme and shall 
be discussed in the first instance with the job holder. 
 
An ability to fulfil all spoken aspects of the role with confidence through the medium 
of English or (where specified in Wales) Welsh. 
 
Behaviours 
?  Leadership 
?  Communicating and Influencing 
?  Working Together 
?  Managing a Quality Service 
Strengths 
It is advised strengths are chosen locally, recommended 4-8. 
 
 
Essential Experience 
?  Will be able to demonstrate at least 2 years relevant vocational experience. 
 
Technical 
?  Staff can work towards or hold qualifications in Developing Sound and Audio 
Requirements 
Skills. 
?  Knowledge of accreditation process including the Qualification and Credit 
Framework. 
?  Is committed to gaining an assessor award required by relevant Awarding 
Bodies, within one year. 
?  When transferring to a Young Persons establishment the job holder will be 
required to successfully undertake an assessment to demonstrate suitability 
to work with Young People. 
OR-JES-1753-JD-B4 : VI : Life Skills v4.0 

Ability  
 
 
Minimum Eligibility  
?  All candidates are subject to security and identity checks prior to taking up post. 
?  All external candidates are subject to 6 months’ probation.  Internal candidates are 
subject to probation if they have not already served a probationary period within 
HMPPS. 
?  All staff are required to declare whether they are a member of a group or 
organisation which HMPPS consider to be racist. 
 
Hours of Work 
37 hour working week (standard).  
(Unsocial Hours)  
Allowances 

Unsocial Hours Working will be confirmed by the Recruiting Manager and only paid 
where applicable:  
Unsocial Hours Working:  
This role requires working regular unsocial hours as part of the normal shift 
commitment and a 17% payment will be paid in addition to your basic pay to 
recognise this. Unsocial hours are those hours outside 0700 ‐ 1900hrs Monday to 
Friday and including working evenings, nights, weekends and Bank/Public holidays 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OR-JES-1753-JD-B4 : VI : Life Skills v4.0 

 
Success Profile 
 
Strengths 
 
Behaviours 
It is advised strengths 
Ability 
Experience 
Technical 
are chosen locally, 
recommended 4-8 
 
Leadership 
 
 
Will be able to demonstrate at 
Staff can work towards or hold 
least 2 years relevant vocational 
qualifications in Developing Sound and 
experience. 
Audio Skills. 
Communicating and Influencing 
 
 
 
Knowledge of accreditation process 
including the Qualification and Credit 
Framework. 
Working Together 
 
 
 
Is committed to gaining an assessor 
award required by relevant Awarding 
Bodies, within one year. 
Managing a Quality Service 
 
 
 
When transferring to a Young Persons 
establishment the job holder will be 
required to successfully undertake an 
assessment to demonstrate suitability to 
work with Young People. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OR-JES-1753-JD-B4 : VI : Life Skills v4.0